Introduction and Aims

1. Durante este curso trabajaremos en el desarrollo de las capacidades lectoras y escritas. Potenciaremos la comprension de distintos discursos y la producción de textos.
2. Prestaremos especial interés a la ortografía y al uso de la lengua como vehículo de valores y prejuicios, razonando su uso como medio de entendimiento.
3. Reflexionaremos sobre las relaciones entre los aspectos formales de la lengua y los contextos e intenciones comunicativas a los que responden con el objeto de mejorar la capacidad de expresión.
4. Combinaremos recursos expresivos lingüísticos y no lingüísticos para producir mensajes con diferentes intenciones comunicativas, tanto a nivel oral como escrito.
5. La enseñanza de la asignatura se estructurará en torno al desarrollo de las competencias básicas en esta etapa.

Term 1

• El grupo nominal
• Los demostrativos
• los posesivos
• Los numerales e indefinidos
• Ortografía
• Sufijos y prefijos
• El cuento
• La narrativa
• El teatro
• Técnicas de estudio

Term 2

• El verbo y sus clases
• El adverbio
• Los enlaces
• Las siglas
• Ortografía
• Préstamos léxicos
• El artículo de opinión
• El programa
• La lírica
• Los recursos literarios
• Técnicas de estudio

Term 3

• El sujeto y el predicado
• Clases de oraciones
• El texto
• Ortografía
• Sentido figurado
• Modismos
• Las instrucciones
• El cómic
• Análisis métrico
• Técnicas de estudio

Assessment Information

Exámenes parciales despues de cada tema impartido.
Exámenes trimestrales y final de curso.
Presentaciones y proyectos individuales y grupales.
Los/as alumnos/as serán evaluados en su participación en clase y esfuerzo.
La evaluación de todo el proceso será formativa y sumativa.