Introduction and Aims

L’ensenyament de la llengua i de la literatura en l’etapa d’Educació Secundària Obligatòria tindrà com a objectiu contribuir a desenvolupar en l’alumnat les capacitats següents i això sí té a veure amb un programa integrat en l’estudi construït sobre les quatre habilitats lingüístiques básiques: comprensió oral, expressió oral, comprensió lectora i expressió escrita.

Term 1

Unitat 1

• Textos narratius: la narració
• Els sons, les grafies, els dígrafs
• Les categories gramaticals: el substantiu
• L'estudi de les Comarques Valencianes i la seua localització

Unitat 2

• Textos narratius: el conte i la rondalla
• Les síl·labes
• Els determinants

Term 2

Unitat 3

• Textos descriptius de lloc
• Els diftongs i els hiats
• L'adjectiu
• L'oratge

• Textos descriptius de persona
• La síl·laba tònica i l'accent gràfic
• Tipus de pronoms
• Les relacions personals

Unitat 5

• Textos predictius
• L'accentuació diacrítica
• El verb I
• La casa

Term 3

Unitat 6

• La comunicació oral
• Repàs de l'accentuació i la dièresi
• El verb II
• Els viatges

Unitat 7

• El llenguatge cinematogràfic
• L'apòstrof
• L'adverbi, la preposició i la conjunció
• El cinema

Assessment Information

Els texts que inicien les unitats els treballarem seguint les pautes d’audició, explicació, exercicis de comprensió i relació amb la realitat que envolta l’alumnat.

Per treballar la lectoescriptura i el lèxic utilitzarem els mètodes de reelaboració d'aquest ajundant-nos de fotocòpies i de llibres especials

Other Information

• Realitzaré exàmens parcials després de l'explicació i del treball de cada tema.
• Acompanyarem la nota amb la realització de treballs-mural en grups.
• L'alumnat serà avaluat per l'esforç i la participació a classe.
• I lògicament també pels deures realitzats a casa.